HORARIO DE CLASES

Lunes a viernes de 8:00 a 2:45 pm.

LO QUE DEBE CONOCER

En el Nivel Primaria, los niños reciben una educación integral con estrategias de aprendizaje a través de proyectos de integración curricular. Utilizan la estructura de aprendizaje colaborativo, logrando que el estudiante desarrolle sus capacidades, destrezas, habilidades y autocontrolen un ambiente significativo cálido y de valores cristianos.

  • La pedagogía de la IEP Elim considera que el verdadero conocimiento incluye elementos cognoscitivos, experimentales, emocionales de relación, intuitivos y espirituales.
  • Investiga en las diversas fuentes bibliográficas y entornos virtuales.
  • Participa en talleres manuales productivos y de desarrollo físico
  • Reciben formación básica en lenguaje musical y artes plásticas
  • Inglés intensivo (Convenio con Cambridge University Press & Assessment)
  • Taller de Ajedrez Educativo (ayuda a desarrollar su inteligencia, capacidad de análisis, concentración, memoria visual y percepción y mejora su rendimiento académico).
  • Talleres prácticos en el Laboratorio de Ciencias.
  • Emprendimiento Junior (6to. Prim/Introducción al área de Gestión empresarial)
  • Participación en Concursos varios
  • Oportunidad para integrar la Orquesta del colegio.
  • Visitas de estudio y Talleres vivenciales.

Al concluir el SEXTO grado de Primaria, el estudiante estará en condiciones de:

  • Resolver situaciones problemáticas de orden intelectual en los niveles literal, inferencial y crítico valorativo, que le habiliten para cursar estudios en el nivel secundaria.
  • Asumir una actitud positiva resiliente de respeto así mismo, y a sus semejantes, independientemente de las circunstancias del entono, raza, religión condición socioeconómica o necesidades especiales de sus pares o mayores.
  • Aplicar el pensamiento matemático y científico de manera creativa, crítica y reflexiva en la solución de problemas de índole académico y de la vida cotidiana, respetando a las personas y cuidando el medio que lo rodea.
  • Asumir un comportamiento cívico y de liderazgo fundado en las relaciones interpersonales solidarias y de servicio en favor de los demás.
  • Aplicar habilidades comunicativas en la descripción, narración y argumentación de sus ideas, presentándolas y defendiéndolas en forma oral y escrita.
  • Evidenciar madurez acorde con su edad biológica, formación cristiana y respeto en círculos educativos, familiares y eclesiásticos diferentes al suyo.
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